INSCRIRE SON ACTION DANS LE CADRE DES VALEURS DE L'ORGANISATION ET DANS UNE PERSPECTIVE ÉDUCATIVE

PRENDRE EN COMPTE LES ATTENTES DES DIRIGEANTS ET LES ORIENTATIONS DES INSTANCES RÉGIONALES ET NATIONALES

PRENDRE EN COMPTE LES ATTENTES DES ACTEURS INSTITUTIONNELS LOCAUX

PRENDRE EN COMPTE LES ATTENTES DES PUBLICS CONCERNÉS

PRENDRE EN COMPTE LES FORMES DE PRATIQUE DU TENNIS DANS SON ENVIRONNEMENT PROCHE

PARTICIPER AU DIAGNOSTIC DE LA STRUCTURE

INSCRIRE SON ACTION DANS LE CADRE DES OBJECTIFS DE DÉVELOPPEMENT DE LA STRUCTURE