INSCRIRE SON ACTION DANS LE CADRES DES OBJECTIFS SPORTIFS ET ÉDUCATIFS DE LA STRUCTURE EN TENANT COMPTE DES ATTENTES DES DIFFÉRENTS PUBLICS

CONCEVOIR LES CYCLES D'ENSEIGNEMENT TENNISTIQUE ET PHYSIQUE POUR LES PRATIQUANTS

ÉVALUER LE NIVEAU D'UN PRATIQUANT OU D'UN GROUPE DE PRATIQUANTS

DÉFINIR DES OBJECTIFS DE TRAVAIL POUR LES PRATIQUANTS

ÉLABORER DES SÉANCES INDIV OU COLLECTIVES D'ENSEIGNEMENT TENNISTIQUE ET PHYSIQUE POUR LES PRATIQUANTS

DIRIGER DES SÉANCES INDIVIDUELLES OU COLLECTIVES

ADAPTER SON ENSEIGNEMENT EN FONCTION DES COMPORTEMENTS DES PRATIQUANTS

RÉALISER DES BILANS PÉDAGOGIQUES

SE TENIR INFORMÉ DE L'ÉVOLUTION DE L'ENSEIGNEMENT DU TENNIS

COLLABORER AVEC UNE STRUCTURE DE RÉFÉRENCE